Jak wykryć zaburzenia rozwojowe u dzieci i co dalej? WYP.

Książka Mary Mountstephen Jak wykryć zaburzenia rozwojowe u dzieci i co dalej? Praktyczne rozwiązania do pracy z dziećmi w domu i w szkole. przedstawia przypadki dzieci, które nie rozwijają się w pełni prawidłowo. Autorka wyjaśnia, dlaczego niektóre dzieci zachowują się w taki, a nie inny sposób, oraz pokazuje metody, które pomogą im zarówno w środowisku szkolnym, jak i we własnym domu. Mary Mountstephen, która przez wiele lat pracowała w szkołach dla uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi, nazywa tę pozycję „przewodnikiem dla tych, którzy chcą być lepiej zorientowani w czynnikach, które obniżają skuteczność pracy dzieci w każdym aspekcie rozwoju”, niosąc jednocześnie ideę, byśmy umożliwiali dzieciom doświadczanie sukcesu, zarówno na płaszczyźnie osobistej, jak i przez wnoszenie wartości dla społeczności.

Celem niniejszej publikacji jest popularyzacja wiedzy o tej problematyce, nie służy ona do stawiania diagnozy. Chodzi o to,  aby wszystkie osoby zainteresowane rozwojem dziecka mogły się dowiedzieć więcej o czynnikach , które składają się na powstawanie trudności i zaburzeń rozwojowych, ponieważ bardzo często mają one głęboką, wewnętrzną i niezależną od dziecka przyczynę.  Osoby z otoczenia rzadko kiedy zdają sobie z tego sprawę i traktują przykładowo „niegrzeczne” zachowania jako przejaw złej woli dzieci. Natomiast zachowanie dziecka może mieć  różne przyczyny, jak np. opóźniony rozwój zdolności motorycznych, wzrokowych lub słuchowych czy też przetwarzania informacji. A co się dzieje, gdy dziecko mimo starań nie potrafi sprostać wymaganiom? Traci motywację, przestaje reagować i rezygnuje z dążenia do sukcesu. Jest to typowy wzorzec zachowania. Przez odpowiednio wczesne udzielenie pomocy, możemy uniknąć lub złagodzić dalsze powikłania zaburzeń rozwojowych.

Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla rodziców, opiekunów i nauczycieli, którzy zajmują się dziećmi w wieku wczesnoszkolnym. Warto po nią sięgnąć od razu, gdy zauważymy, że dziecko nie czyni postępów w nauce i rozwoju, gdy mamy podejrzenie, że mogą wystąpić zaburzenia rozwojowe. Jeśli chcemy dowiedzieć się, jakie są przyczyny takiego stanu rzeczy oraz jak możemy mu pomóc, ta lektura z pewnością jest w sam raz dla nas. Pozwoli ona spojrzeć przez chwilę na świat oczami dziecka, które ma problemy z dostosowaniem się do wymogów edukacyjnych i życia społecznego, pozwoli dostrzec, co dzieje się w jego wnętrzu i przede wszystkim w końcu umożliwi nam bardziej efektywne pomaganie. Materiał zawiera również wskazówki, gdzie należy się udać czy jakie badania wykonać, by znaleźć przyczynę problemów, a także konkretne metody obserwacji objawów. Przesłanie, jakie Mary Mountstephen chce nam  wraz z tą książką przekazać jest takie, że „można wiele zmienić, jeśli się wie, na co zwracać uwagę”. A lektura ta jest właśnie tym, co kieruje naszą uwagę we właściwe miejsce, dzięki czemu będziemy w stanie dostrzec dziecko bardziej adekwatnie, zrozumieć jego problemy, stawiać mu odpowiednie wymagania i zastosować odpowiednie środki zaradcze, a tym samym wspomóc jego proces rozwoju i edukacji.